2025年10月8日，职业素质养成教研室在生涯工作室召开本学期第二次专题工作会议，重点围绕2025年职业规划大赛校级赛事组织及同期“生涯周”系列活动进行动员与任务部署。教研室全体教师参会。
会议由教研室主任主持。会议首先对2025年职业规划大赛校赛的组织工作进行了全面布置。王立军老师详细解读了23、24年大赛的新要求、新变化与校级赛程的整体安排，明确了从宣传发动、学生指导到赛手推荐、校级评审各环节的时间节点与责任人。会议强调，大赛是检验和展示我校生涯教育教学成果、助力学生高质量就业的重要平台，各位老师在任课班级中积极动员并精准指导学生参赛。
随后，会议进入核心议题，即“职业规划大赛闯关任务暨生涯周活动”的组织与分工研讨。本年度计划将大赛的初级环节与面向全校学生的“生涯周”主题活动深度融合，设计系列趣味性与教育性兼备的闯关任务。与会教师就活动形式、关卡设置、宣传方案、物料保障及具体分工进行了深入而务实的讨论，最终形成了详细的活动执行方案，明确了各项任务的牵头人与协作团队，确保活动能覆盖更广学生群体。
为汲取经验、启发思路，会议还安排了历年职业规划大赛优秀案例分享环节。曾指导获奖学生的孙晨道、闫冬凌教师，结合具体案例，从作品选题、规划逻辑、展示技巧等方面分享了宝贵经验与指导心得。这些鲜活的案例为本次大赛的指导工作提供了极具价值的参考。
本次会议务实、高效，不仅明确了近期两项重点工作的路线图与责任表，更通过经验共享凝聚了共识、提升了团队的指导能力。教研室全体教师表示，将全力投入，协同合作，确保大赛与生涯周活动顺利开展，助力学生职业梦想启航。
职业素质养成教研室
2025年10月10日
撰稿：于淼
初审：王立军
复审：丁蕾
终审：刘凤敏
