为有序推进期末各项工作，公共外语教研室于近日组织召开了专题工作会议，同时总结了本学期取得的丰硕成果。会议由教研室主任主持，全体教师共同参与。会议在回顾与肯定本学期工作的热烈氛围中开始，重点围绕期末考核等工作进行了具体部署。
会议伊始，教研室主任首先向全体教师表达了诚挚感谢。本学期以来，各位教师积极投入课程改革实践，在教案编制、课件制作、题库建设、课堂互动与分层作业设计等方面倾注了大量心血，积极参加了教务处组织的课程思政、教案设计、微课和说课等多项教学比赛，成绩显著；同时大家精心指导学生参加英语写作、演讲和短视频大赛，取得了优异成绩。这些扎实而富有创造性的日常工作，共同构筑了本学期的生动教学图景，是教研室最宝贵的集体成果。
围绕期末考核工作，会议明确了以学生为中心、注重过程与多元化评价的导向。作为课改课程，应切实落实“过程性评价”与“终结性考核”相结合的综合评定方式。会议要求各位教师系统梳理并整合学生本学期的课堂参与、小组项目、阶段练习等多维度成绩，确保期末总评能够科学、公正、全面地反映每位学生的学习成效与成长轨迹。
会议作出温馨提示，在紧张的复习备考阶段，建议各位教师在做好学业指导的同时，也多关注学生的心理与情绪状态，给予适时、必要的关怀与鼓励。同时，请各位老师按照学院与教研室的要求，及时、规范地完成期末成绩录入、教学材料整理归档等各项收尾工作，为本学期的教学任务画上圆满句号。
此次会议既充满了对过去一学期工作的认可，也对期末关键工作形成了清晰共识。公共外语教研室全体教师将继续携手，秉持高度的责任心与敬业精神，协同努力，确保本学期各项工作圆满完成。
撰稿 郭冬梅
初审 于 淼
复审 丁 蕾
终审 刘凤敏
