高校教师的教科研工作是非常重要的，为了提高教师的科研素质，鼓励教师参与科研的积极性，学校在各方面给予了大力支持。“科研兴校”已深入人心，通过课题的研究，有利于提高教师素质、教学质量，基础科学部教师一直以来很重视、很认真地对待这项工作，积极的参与开展各级课题研究，2020年上半年已立项课题7项，现将立项课题具体情况汇总如下。
项 目 名 称 |
项目来源 |
项目类型 |
立项时间 |
项目负责人 |
课程思政背景下高职公共英语与思政课程同向同行协同育人路径研究 |
吉林省高等教育学会 |
一般课题 |
2020.05 |
郑航天 |
高职院校线上课程资源开发与应用的研究--以高职公共英语为例 |
2020住建行指委 |
一般课题 |
2020.06 |
郭冬梅 |
高职扩招背景下课程分类分层教学改革实践研究——以公共课《中华传统文化》为例 |
吉林省高等教育学会 |
一般课题 |
2020.05 |
柯菲 |
创新创业背景下高职院校公共英语课程教学改革路径探究 |
吉林省创新创业教育指导委员会 |
一般课题 |
2020.06 |
李鑫湲 |
高职英语课堂线上互动教学设计的研究 |
吉林交通职业技术学院 |
学校项目库 |
2020.03 |
郭冬梅 |
基于中国传统文化的高职英语微课资源的开发与应用研究 |
吉林省高等教育学会 |
一般课题 |
2020.05 |
康平平 |
信息化教学模式背景下高职公共英语自主学习能力培养机制研究 |
吉林交通职业技术学院 |
学校项目库 |
2020.03 |
李鑫湲 |
基础科学部
2020年7月14日
