外研社“教学之星”大赛创办于2013年，是面向全国高校外语教师的大型公益赛事。大赛以引领教学发展、创新教学理念、交流教学方法为宗旨，以专业水准、规范流程、科学评价为原则，以多语种、多层次、多模式为特色，在全国高校外语教育领域广受认可，被列入中国高等教育学会《高校竞赛评估与管理体系研究》“全国普通高校教师教学竞赛分析报告（2012-2019）”数据来源。为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，充分发挥外语课程的育人功能，实现寓德于课、寓德于教，2020年外研社“教学之星”大赛将赛题定为：语言与育人融合的外语课程与教学设计。大赛旨在引导教师深刻领会立德树人根本任务，理解课程育人重要使命，将国际视野、家国情怀、文化自信、人格养成等教育内容融入语言教学，使学生在语言学习与运用中培养科学思维、涵养精神成长，促进学生全面发展。优化教学设计，提高教学质量。促进协作共建，培养优秀团队。
大赛要求教师以团队形式参赛，每个教师团队至少由2名教师构成，最多不超过5名。鼓励教师共同探讨、协作创新。参赛教师团队须共同设计、制作教学设计方案，包括课程设计与参赛单元设计等；从参赛单元教学中选取一个完整的教学环节，由参赛教师团队中的一名教师进行15-20分钟的教学展示，录制教学视频。
2020年外研社“教学之星”大赛（高职组）自启动以来，得到了全国高职院校外语教师的积极响应与热情参与。经过资格审查和全国复赛通讯评审阶段的激烈角逐，我校基础部公共外语教研室范丁齐、胡佳、刘亭亭、宋杨、郭冬梅几位老师组成参赛小组，充分展示了我校教师的精神风貌和专业能力，在比赛过程中脱颖而出，获得全国高职组复赛的一等奖。由于疫情影响，参赛教师通过线上会议准备参赛材料，设计教学步骤，核定教学文件，制定教学方案，为达到更好的录制效果，授课教师租借录像机在家中录制教学视频，整个团队齐心协力，有条不紊地实施比赛各项环节，不仅为比赛积累了丰富的经验，更为课堂思政教学开拓了新的思路。
我校是本次比赛吉林省内唯一获得一等奖的高职院校，在展现我校教师的专业风采的同时，更为我校赢得了荣誉，外语教师们表示要再接再厉，勇创新高。
基础科学部
2020年7月13日
